Bukavu : Les conditions de vie et de travail des enseignants sont préoccupantes
La province éducationnelle Sud-Kivu 1 vient d’ouvrir l’atelier de la revue annuelle de performance de trois jours. C’est depuis ce lundi 5 jusqu’au mercredi 7 août, dans la grande salle du complexe scolaire ‘Enfants du monde’ sur l’avenue Résidence dans la commune d’Ibanda.
Les acteurs des secteurs éducatifs de Bukavu, Kalehe, Kabare, Idjwi et Walungu sont en train d’évaluer l’année scolaire écoulée 2023 – 2024 et de projeter le prochain exercice 2024-2025.
Le directeur intérimaire de la province éducationnelle Sud-Kivu 1, Léon Musagi précise qu’il s’agit d’identifier les difficultés rencontrées durant l’année scolaire passée afin d’améliorer pour la prochaine année en vue de mieux répondre aux attentes des parents. Il appelle tous les acteurs éducatifs à redoubler d’efforts pour relever le défi ainsi qu’améliorer la qualité et l’accès à l’éducation.
Le thème de la revue annuelle des performances est intitulé : améliorer la qualité de l’éducation pour stimuler le développement socio-économique. Le ministre provincial de la justice et des droits humains, Faustin Mayani a lancé officiellement l’atelier. Le chargé des programmes à l’organisation des nations unies pour l’enfance Unicef, Emmanuel Tchibangu veut voir les conditions de vie et de travail des enseignants. Cela permet un meilleur encadrement des élèves et surtout la transparence dans la gestion de l’éducation.
L’Unicef est partenaire du gouvernement congolais en matière de l’éducation.
Patrick Cishibanji
